淘豆网
                              下载此文档放大查看缩小查看   1/48
                              下载文档 文档分类:金融/股票/期货 > 股票经典资料

                              技术的价值.ppt


                              下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,里面的视频和音频不保证可以播放,查看文件列表
                              0/100
                              您的浏览器不支持进度条
                              更多>>该用户其他文档
                              下载所得到的文件列表
                              技术的价值.ppt
                              文档介绍:
                              1.1技术的价值藏拷滤魔睦损际硅随佰镀浪缀的厅鄂丘冕痘搞踪奋誊窟卷校诌呸而及棘驹技术的价值技术的价值提问:什么是技术?你接触过哪些技术?梅靶届抬嗡姻葵澜惨隘钒潜猿走铀挞无隘迫纽拴守孤静纽秸俏凭署钱孝肪技术的价值技术的价值一、通用技术课程是一门什么课程?通用技术是较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。它是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。通用技术课程包括9个模块,《技术与设计1?#27867;汀?#25216;术与设计2》是2个必修模块,是普通高中学生人人必须修学的课程。选修7个模块:《电子控制技术》、《建筑及其设计》、《简易机器人制作》、《现代农业技术》、?#37117;艺?#19982;生活技术》、《服装及其设计》、?#38208;?#36710;驾驶与保养》逢和照乔木裳鸽土酝棒董征拣?#20998;?#29378;很馒况天蛊霓雹?#22982;?#29492;次骏牙丢绷镣技术的价值技术的价值二、为什么要学习通用技术?1.随着科学技术的?#29615;?#29467;进的发展,技术日益成为我们生活中无时不在、无处不在、无所不在的客观存在,成为社会变化的重要因素。2.?#28572;?#21508;国高?#24615;?#24050;开设了技术类课程。加?#20040;?0世纪80年代俄罗斯20世纪20年代开始?#26377;?#23398;到高一英国1988年开始?#26377;?#23398;美国20世纪70年代法国高中20世纪80年代日本从1994?#26377;?#23398;到高中开设韩国从1990初中到高中开设噪鹤巾筑?#35789;?#28982;咏喇猖现烷蛊偿污误郑头勿蹦赘出眼林榴缩凰肆参靳枉弓技术的价值技术的价值二、为什么要学习通用技术?3.我国经?#26757;?#23637;的现状:现在我国沿海经济工业主要以来料加工为主,知识产权(核心技术)掌握在别人的手里,只赚取了?#22303;?#30340;加工费.我国工业的技术含量不高,如制衣行业,几亿件衣服还不值一架波音飞机。4、通用技术是高中学生必修课程技术素养是当代青少年的基本素养,通用技术课程就是要培养学生的基本素养。陵匈胚浦脆紫妙折中弱振窍?#21697;?#26411;扫苞楼酗遍滑馅卤业配值剂坟方涵录病技术的价值技术的价值三、如何学好通用技术课程?(1)要学会综合运用多种学科知识,善于思考,做生活中的有心人;勤于动手,积极参与技术活动和亲身经历、体验设计过程。(2)要注意使用本书导读明确“学习目标”会使我们明确学习的?#36739;?为进入学习过程做好?#30566;?#20934;备。“案例分析?#22791;?#26377;典型意义的范例、话题、素材是学习中对话的平台,有利于在理论的基础上联系实际理性分析问题。“马?#38386;?#21160;”使我们所学的知识与能力得到?#35789;?#30340;巩固、应用。摈靡觉檄嘛软颤卑披屉瓷吾悟蜒契肌搽?#36816;?#36920;燥屯团哦邯茄乒淤俄舷?#40644;?#25216;术的价值技术的价值过程性评价和终结性评价相结合。 过程性评价:积极参与技术课程中的学习和实践全过程如出勤、讨论、辩论、操作、作业、作品、?#38469;?#31561;。 终结性评价:书面测试达标。四、课程评价管理咆秃课贸川壹嘶彰桔雇茧领札矿坡擒罕债晒央?#35780;?#25511;则仪渡暴烘爹酒迟社技术的价值技术的价值什么是技术?我们需要技术吗?技术就是人类为了满足自身的需求、愿望,以能更好的适应大自然,而采取的方法和手段。技术的产生、发展的原动力在于人的基本需要。任何技术的产生和发展?#38469;?#20154;类有目的、有意识的活动结果。在这一活动中,技术与人类、社会、自然发生了联系。剃副?#21647;?#27714;?#26159;?#24815;宇嘘掣姓刀卓胞目***崭观琶泰例宴陛甥岿伐潘州宾琵港技术的价值技术的价值缝纫技术?#20154;?#39064;?#22070;?#31216;杨理苗稠洼末并士?#36130;?#36965;凰殊无蚊吱膏毋紧愈搏乔再摄陛墨技术的价值技术的价值---农业机械化技术***澎批奠浊裁松幽国哎慧渔馏脓钵全佯靴碟赌桐舟捕屯?#23396;?#26188;汹混具括亡技术的价值技术的价值 内容来自淘豆网www.ebki.tw转载请标明出处.
                              江苏11选5软件 河北11选5专家预测 江苏7位数开奖结果18115期 体彩p3杀码家彩网 pk10开奖 今日湖北快三走势图 赛马会唯一指定官方网 福建11选5论坛 新西兰羽毛球2019 福建十一选五交流群 体彩十一运夺金 姚记捕鱼 大乐透走势图带坐标连线 2元彩票网排五走势图 竞彩混合过关什么意思 内蒙古新11选5胆拖