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                              应用一元一次方程追赶小明(第一课时)(1)解析.ppt


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                              文?#21040;?#32461;:
                              能追上小明吗做一做1.若小明每秒跑4米,那么他5秒能跑_____米.2.小明用4分钟绕学校操场跑了两圈(每圈400米),那么他的速度为_____米/分.3.已知小明家距离火车站1500米,他以4米/秒的速?#32469;?#36710;到达车站需要_____分钟.路程=速度时间202006.256-14123速度=路程÷时间时间=路程÷速度小强所跑的路程小彬所跑的路程小强小彬+=100小强所跑的路程小彬所跑的路程100米相遇例1:小彬和小强每天早晨坚持跑步,小每秒跑6米,小彬每秒跑4米。(1)如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑,那么几秒后两人相遇?(2)如果小强站在百米跑道的起点处,小彬站在他前面10米处,两人同时同向起跑,几秒后小强能追上小彬?例2.小明每天早上要在7:50之前赶到距家1000米的学校上学。一天,小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的?#32844;?#21457;现他忘了带语文书。于是,?#32844;?#31435;即以180米/分的速度去追小明,并?#20197;?#36884;中追上了他。(1)?#32844;?#36861;上小明用了多长时间?(2)追上小明时,距离学校还有多远?例2:小明每天早上要在7:50之前赶到距家1000米的学校上学。一天,小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的?#32844;?#21457;现他忘了带语文书。于是,?#32844;?#31435;即以180米/分的速度去追小明,并?#20197;?#36884;中追上了他。(1)?#32844;?#36861;上小明用了多长时间?(2)追上小明时,距离学校还有多远?180x80×580x例2:小明每天早上要在7:50之前赶到距家1000米的学校上学。一天,小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的?#32844;?#21457;现他忘了带语文书。于是,?#32844;?#31435;即以180米/分的速度去追小明,并?#20197;?#36884;中追上了他。(1)?#32844;?#36861;上小明用了多长时间?(2)追上小明时,距离学校还有多远?育红学校七年级学生步行到郊外旅?#23567;?1)班学生组成前队,步行速度为4千米时,(2)班学生组成后队,速度为6千米时。前队出发一小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间?#31995;?#26469;回进行联络,他骑车的速度为12千米时。根据上面的事实提出问题,并尝试解答。议一议(1)解应用题要学会借助线段图来分析数量关系;(2)学会文?#38047;?#35328;、图形语言、符号语言的互相渗透,互相转换。请你说一说这节课的学习体会。作业友情提示⒈习题5.10和试一试⒉作业本5.10⒊编一道你在生活中遇到的追击问题的应用题。 内容来自淘豆网www.ebki.tw转载请标明出处.
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